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对于能力者五维数据中的最后一项【智力】,驱魔人组织(中国分部)是如此界定的:
智力0:生活不能自理级。
智力1:脑残级,智力有重大缺陷,比如喜欢“掏粪男孩”组合。
智力2:2b级,行事比较2b,但总比喜欢掏粪男孩强。
智力3:普通人级别。
智力4:用功就是学霸级,学习能力较强。
智力5:一休级,学习能力强的同时有随机应变的小聪明,但稍欠大智慧。
智力6:曹操级,多谋善断,但有的时候会刚愎自用,聪明反被聪明误。
智力7:郭嘉级,比曹操厉害,而且是运动员夺冠后首先应该感谢的对象。
智力8:孔明级,智多而近妖,可惜始终不能逆天而行。
智力9:没有人到达这个程度,戏称智力9,表示大智若愚反而变成了笨蛋的意思(或者说本来就是笨蛋)。
用来评定能力者星级的五项参考数据是:【体术.魔力.绝杀.耐力.智力】,统称【五维数据】,其中前三维数据比较重要,后两维数据如果没有特别高(或者特别低)的数值,一般不会计入考量。
能力者虽然身负异能,但是智力大多介于3~5之间,和普通人世界相比并没有特别优势,正因如此,智力这一项数据在星级考量中比耐力还要次要,从评判标准如此儿戏也可见一斑。
参照驱魔人组织的智力评判标准,南克经过慎重的考虑。觉得自己虽然是学渣。但那只是因为自己不用功。其实真实智力应该不会低于智力4的【用功就是学霸级】,而同时自己又有一些小聪明,这代表最接近自己的是智力5的【一休级】。
“我觉得我的智力跟一休差不多。”南克在生物课上跟邻桌的孙小龟说道,“你也同意吧?”
孙小龟正借着生物课本的掩护看一本h漫画,不过他早已养成了课堂开小差时眼观六路、耳听八方的本事,南克跟他说的话他一个字也没漏。
“有道理!我觉得不光是你,我的智力也跟一休差不多!只不过同学们都嫉妒咱们俩,给你取什么笨蛋小南的外号。还叫我乌龟!哼,咱们俩可是跟一休一样聪明,而且历史上的一休和尚是著名的淫僧,90多岁了还给妓女写诗呢!”
南克顿时感到很无语,也不知道孙小龟说一休是淫僧,到底是在羡慕什么。
高二(3)班的生物老师是一个戴眼镜、梳着大妈头的大妈,两只胳膊上还经常戴着大妈喜欢戴的套袖,正在做青蛙缩腿反射弧实验的她,声情并茂,和头部挂在铁支架上青蛙动作神同步。仿佛她是青蛙的“背后灵”一样。
不少学生看到这一幕都忍不住想笑,但是不敢笑得太大声。因为生物老师虽然长得比较和善,但是她来头不小,据说青姿学园的生物老师“灭绝师太”是她的师傅,作为弟子,她和师傅一样喜欢收集各种细菌病毒。万一惹怒了她,谁知道她会不会拿出收藏品来砸人?
对于这只被去除大脑保留脊髓的青蛙,除了稀硫酸烫脚的实验以外,生物老师还对它进行了弱电流刺激,一边看青蛙的反应一边笑吟吟地向大家问道:
“青蛙明白了,你们明白了没有?”
大家一直觉得生物老师不去当刑讯逼供人员,实在是屈才了。
王雪曼向来是认真听讲的好学生,但是此时此刻她却害怕地闭上了眼睛,双手握在额前祈祷道:“请让青蛙赶快升上天堂吧,请不要再折磨它了……”
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对于能力者五维数据中的最后一项【智力】,驱魔人组织(中国分部)是如此界定的:
智力0:生活不能自理级。
智力1:脑残级,智力有重大缺陷,比如喜欢“掏粪男孩”组合。
智力2:2b级,行事比较2b,但总比喜欢掏粪男孩强。
智力3:普通人级别。
智力4:用功就是学霸级,学习能力较强。
智力5:一休级,学习能力强的同时有随机应变的小聪明,但稍欠大智慧。
智力6:曹操级,多谋善断,但有的时候会刚愎自用,聪明反被聪明误。
智力7:郭嘉级,比曹操厉害,而且是运动员夺冠后首先应该感谢的对象。
智力8:孔明级,智多而近妖,可惜始终不能逆天而行。
智力9:没有人到达这个程度,戏称智力9,表示大智若愚反而变成了笨蛋的意思(或者说本来就是笨蛋)。
用来评定能力者星级的五项参考数据是:【体术.魔力.绝杀.耐力.智力】,统称【五维数据】,其中前三维数据比较重要,后两维数据如果没有特别高(或者特别低)的数值,一般不会计入考量。
能力者虽然身负异能,但是智力大多介于3~5之间,和普通人世界相比并没有特别优势,正因如此,智力这一项数据在星级考量中比耐力还要次要,从评判标准如此儿戏也可见一斑。
参照驱魔人组织的智力评判标准,南克经过慎重的考虑。觉得自己虽然是学渣。但那只是因为自己不用功。其实真实智力应该不会低于智力4的【用功就是学霸级】,而同时自己又有一些小聪明,这代表最接近自己的是智力5的【一休级】。
“我觉得我的智力跟一休差不多。”南克在生物课上跟邻桌的孙小龟说道,“你也同意吧?”
孙小龟正借着生物课本的掩护看一本h漫画,不过他早已养成了课堂开小差时眼观六路、耳听八方的本事,南克跟他说的话他一个字也没漏。
“有道理!我觉得不光是你,我的智力也跟一休差不多!只不过同学们都嫉妒咱们俩,给你取什么笨蛋小南的外号。还叫我乌龟!哼,咱们俩可是跟一休一样聪明,而且历史上的一休和尚是著名的淫僧,90多岁了还给妓女写诗呢!”
南克顿时感到很无语,也不知道孙小龟说一休是淫僧,到底是在羡慕什么。
高二(3)班的生物老师是一个戴眼镜、梳着大妈头的大妈,两只胳膊上还经常戴着大妈喜欢戴的套袖,正在做青蛙缩腿反射弧实验的她,声情并茂,和头部挂在铁支架上青蛙动作神同步。仿佛她是青蛙的“背后灵”一样。
不少学生看到这一幕都忍不住想笑,但是不敢笑得太大声。因为生物老师虽然长得比较和善,但是她来头不小,据说青姿学园的生物老师“灭绝师太”是她的师傅,作为弟子,她和师傅一样喜欢收集各种细菌病毒。万一惹怒了她,谁知道她会不会拿出收藏品来砸人?
对于这只被去除大脑保留脊髓的青蛙,除了稀硫酸烫脚的实验以外,生物老师还对它进行了弱电流刺激,一边看青蛙的反应一边笑吟吟地向大家问道:
“青蛙明白了,你们明白了没有?”
大家一直觉得生物老师不去当刑讯逼供人员,实在是屈才了。
王雪曼向来是认真听讲的好学生,但是此时此刻她却害怕地闭上了眼睛,双手握在额前祈祷道:“请让青蛙赶快升上天堂吧,请不要再折磨它了……”
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