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……美丽分割线……
魔法基础知识课上,我听得津津有味。偏偏坐在一旁的赢黎无聊得直像打瞌睡,她端坐在椅子上,微微的低着头端着一本魔法书,就像是正在认真读书的乖孩子,可是眼睛已经轻轻地闭在一块儿,长长的眼睫毛时而不停地在抖动。
站在讲台上的老教授讲得平淡无奇,他总是反复在说:这些都是早已经普及的常识,我想你们早就应该知道,在这里我就简单的描述一下!
老教授说魔法池形成之后,只有反复的用“冥想术”汇聚魔法力,并不断地使用这些魔法力,这样才能够反复的淬炼魔法池的障壁,让魔法池的障壁更加的厚实与坚固。
每次使用“冥想术”汇聚满魔法力之后,魔法池都会稍稍的增加一些容积。
只有这样反反复复的汇聚魔法能量,才能不断地壮大魔法池的容量。魔法行会将魔法学徒分为十个等级,我们这些刚刚觉醒魔法池的新生,大部分都是一级魔法学徒,最开始的一至六级,魔法学徒们非常好提升,只要每天反复的练习“冥想术”,总会有天会成为六级魔法学徒的,但是七级的魔法学徒,不仅仅需要魔法池中魔法力的储藏量达到标准,还需要魔法学徒根据所学到的知识,领悟一个初级魔法技能。只有这样的魔法学徒才是真正的魔法学徒。
魔法学徒九级考核更严格,不仅仅需要魔法储量达到标准,另外还需要具有一定的魔法亲和度,所以老教授告诉我们,各魔法系不同,魔法亲和度需要不断的练习元素操控,才能够增长亲和度。亲和度就是魔法师与魔法元素相处久了之后,魔法师自身对于魔法元素的适应性,这就是魔法亲和度。
在九级的时候,要学习一个对魔法亲密度有些要求的后续魔法,只有魔法亲和度足够才算一个合格的九级魔法学徒。
好吧,勤劳能够全部解决的事儿,到此为止!
九级魔法学徒冲破最后一道门槛,成为魔法师并非那么容易,非常多的魔法学徒被挡在这一步,如果想要获得魔法师资格,不仅仅魔法池的容量达到魔法学徒自身所能够承受的极限,并且还需要很高的魔法亲和度,只有足够的魔法亲和度,才能够有效的浓缩魔法元素。
九级魔法学徒完成试炼任务,获得魔法师资格证明,其实就是要将魔法池中的魔法力浓缩的过程,只有将魔法元素浓缩后储存在魔法池中,才能让魔法池存储的魔力成倍的增加。就说这事儿非常的难。
老教授并没有对如何才可以成为真正的魔法师过多的述说,他只不过是反复强调,我们这些魔法学徒新人暂时没有任何能力,最需要做的事儿就是非常勤奋的冥想,这样能够让魔法池慢慢扩张,储存足够额魔法力,尽早达到六级魔法学徒,提早为冲刺七级,学习魔法技能做充分的准备。
只有达到了七级的魔法学徒,才算是真正的魔法者。
说完这些之后,为了更加激励我们,老教授还现场凝聚出一枚足球大小的火球,那滚滚燃烧充满了爆裂气息的火球,就那样安静的在老教授的面前悬停着,最后老教授推了推眼镜,将视线落在窗外的操场上,此时操场上并没有什么学生,他从怀里不紧不慢地掏出一根魔杖,用手轻轻地在火球上面一点,那颗火球就笔直地冲出教室,冲教室的窗子穿出去,一直飞到广场上,化成一团巨大的烟火。
看得我们热血沸腾,仿佛下一刻,我们就能够成为这样拉风的魔法师。
最后,老教授给我们订下了一个计划表,这也是我们诸位师兄师姐们的修炼计划表。
那就是:第一年,主要的经历放在冥想上,凝聚魔法力是最重要的事儿。需要疯狂的练习冥想术,让自己的魔法池足够强大,达到六级魔法学徒。
第二年,领悟魔法技能。需要试着学会通用魔法“时间停滞”,然后在此基础上学会一个简单的基本魔法,譬如:火球术,水球术,风刃术,落石术或者辅助魔法师也可以修炼一个水疗术。
第三年,通过无数次使用魔法技能,熟练地操控魔法元素,这样就能够提高魔法亲和度。只有魔法亲和度达到了要求,才是一位九级魔法学徒,另外在九级的时候,需要学习一个初级高阶魔法来证明自己。
第四年,完全就是不断锤炼自己魔法池障壁,只有魔法池足够强大,才能够压缩自己的魔法力,将如烟如云的魔法力浓缩到极致,然后在魔法公会那里完成一些试炼之后,成为魔法师。
只要在学院里的四年内,成为一名真正的魔法师,那么战争学院将会将这样的学生推荐到史洛伊特省象牙塔魔法公会,这样的魔法师学生拥有考取更高一级魔法学院的资格,这一点也是我所关注的,我还约好了四年后,穿着魔法师的长袍,手握着紫衫木的魔法杖,与琪格在帝都见面。
听着老教授讲述着怎么才能合理的利用时间,述说着魔法师们没有睡觉的资格,勤奋的魔法师都是整晚整晚的苦练冥想术的,我的思绪此时就已经飘远了。
其实我觉得老教授说的多少有点不实,他没说有一种修炼的捷径,叫做魔法辅助物品,就像是赢黎耳朵上带的耳环,那耳环无时无刻不在帮她汇聚魔法力。老教授也没说有一种修炼的捷径,叫做铭文师,就像果果姐小腹上的魔纹法阵,那就是典型的聚魔法阵。老教授也没有说,将魔晶石握在手里,或者是放置在魔法器具上,让它慢慢挥发它本身结晶的魔法元素,那样在魔晶周围,魔法元素浓度将会大大提高。这些都是修炼的捷径。
赢黎坐在我身旁的位置上,像这种所有新生都需要上的大课,她总是能够事先帮我站好位置。她似乎对这些魔法基本知识很不感冒,平时只有魔法符文基本知识课和魔咒课上,能够勉强提起精神,稍稍的听一下。
她更喜欢自己一个人,捧着一本厚厚的魔法书看,她也鼓励我看一看这些魔法书,但是也许书上讲述的知识太深奥,我读起来很吃力,后来就放弃了。我喜欢读一些关于草药学的书籍和一些魔法符号类的,以及有关于魔纹法阵的书籍,因此图书馆就是我第二教室。(未完待续。)
……美丽分割线……
魔法基础知识课上,我听得津津有味。偏偏坐在一旁的赢黎无聊得直像打瞌睡,她端坐在椅子上,微微的低着头端着一本魔法书,就像是正在认真读书的乖孩子,可是眼睛已经轻轻地闭在一块儿,长长的眼睫毛时而不停地在抖动。
站在讲台上的老教授讲得平淡无奇,他总是反复在说:这些都是早已经普及的常识,我想你们早就应该知道,在这里我就简单的描述一下!
老教授说魔法池形成之后,只有反复的用“冥想术”汇聚魔法力,并不断地使用这些魔法力,这样才能够反复的淬炼魔法池的障壁,让魔法池的障壁更加的厚实与坚固。
每次使用“冥想术”汇聚满魔法力之后,魔法池都会稍稍的增加一些容积。
只有这样反反复复的汇聚魔法能量,才能不断地壮大魔法池的容量。魔法行会将魔法学徒分为十个等级,我们这些刚刚觉醒魔法池的新生,大部分都是一级魔法学徒,最开始的一至六级,魔法学徒们非常好提升,只要每天反复的练习“冥想术”,总会有天会成为六级魔法学徒的,但是七级的魔法学徒,不仅仅需要魔法池中魔法力的储藏量达到标准,还需要魔法学徒根据所学到的知识,领悟一个初级魔法技能。只有这样的魔法学徒才是真正的魔法学徒。
魔法学徒九级考核更严格,不仅仅需要魔法储量达到标准,另外还需要具有一定的魔法亲和度,所以老教授告诉我们,各魔法系不同,魔法亲和度需要不断的练习元素操控,才能够增长亲和度。亲和度就是魔法师与魔法元素相处久了之后,魔法师自身对于魔法元素的适应性,这就是魔法亲和度。
在九级的时候,要学习一个对魔法亲密度有些要求的后续魔法,只有魔法亲和度足够才算一个合格的九级魔法学徒。
好吧,勤劳能够全部解决的事儿,到此为止!
九级魔法学徒冲破最后一道门槛,成为魔法师并非那么容易,非常多的魔法学徒被挡在这一步,如果想要获得魔法师资格,不仅仅魔法池的容量达到魔法学徒自身所能够承受的极限,并且还需要很高的魔法亲和度,只有足够的魔法亲和度,才能够有效的浓缩魔法元素。
九级魔法学徒完成试炼任务,获得魔法师资格证明,其实就是要将魔法池中的魔法力浓缩的过程,只有将魔法元素浓缩后储存在魔法池中,才能让魔法池存储的魔力成倍的增加。就说这事儿非常的难。
老教授并没有对如何才可以成为真正的魔法师过多的述说,他只不过是反复强调,我们这些魔法学徒新人暂时没有任何能力,最需要做的事儿就是非常勤奋的冥想,这样能够让魔法池慢慢扩张,储存足够额魔法力,尽早达到六级魔法学徒,提早为冲刺七级,学习魔法技能做充分的准备。
只有达到了七级的魔法学徒,才算是真正的魔法者。
说完这些之后,为了更加激励我们,老教授还现场凝聚出一枚足球大小的火球,那滚滚燃烧充满了爆裂气息的火球,就那样安静的在老教授的面前悬停着,最后老教授推了推眼镜,将视线落在窗外的操场上,此时操场上并没有什么学生,他从怀里不紧不慢地掏出一根魔杖,用手轻轻地在火球上面一点,那颗火球就笔直地冲出教室,冲教室的窗子穿出去,一直飞到广场上,化成一团巨大的烟火。
看得我们热血沸腾,仿佛下一刻,我们就能够成为这样拉风的魔法师。
最后,老教授给我们订下了一个计划表,这也是我们诸位师兄师姐们的修炼计划表。
那就是:第一年,主要的经历放在冥想上,凝聚魔法力是最重要的事儿。需要疯狂的练习冥想术,让自己的魔法池足够强大,达到六级魔法学徒。
第二年,领悟魔法技能。需要试着学会通用魔法“时间停滞”,然后在此基础上学会一个简单的基本魔法,譬如:火球术,水球术,风刃术,落石术或者辅助魔法师也可以修炼一个水疗术。
第三年,通过无数次使用魔法技能,熟练地操控魔法元素,这样就能够提高魔法亲和度。只有魔法亲和度达到了要求,才是一位九级魔法学徒,另外在九级的时候,需要学习一个初级高阶魔法来证明自己。
第四年,完全就是不断锤炼自己魔法池障壁,只有魔法池足够强大,才能够压缩自己的魔法力,将如烟如云的魔法力浓缩到极致,然后在魔法公会那里完成一些试炼之后,成为魔法师。
只要在学院里的四年内,成为一名真正的魔法师,那么战争学院将会将这样的学生推荐到史洛伊特省象牙塔魔法公会,这样的魔法师学生拥有考取更高一级魔法学院的资格,这一点也是我所关注的,我还约好了四年后,穿着魔法师的长袍,手握着紫衫木的魔法杖,与琪格在帝都见面。
听着老教授讲述着怎么才能合理的利用时间,述说着魔法师们没有睡觉的资格,勤奋的魔法师都是整晚整晚的苦练冥想术的,我的思绪此时就已经飘远了。
其实我觉得老教授说的多少有点不实,他没说有一种修炼的捷径,叫做魔法辅助物品,就像是赢黎耳朵上带的耳环,那耳环无时无刻不在帮她汇聚魔法力。老教授也没说有一种修炼的捷径,叫做铭文师,就像果果姐小腹上的魔纹法阵,那就是典型的聚魔法阵。老教授也没有说,将魔晶石握在手里,或者是放置在魔法器具上,让它慢慢挥发它本身结晶的魔法元素,那样在魔晶周围,魔法元素浓度将会大大提高。这些都是修炼的捷径。
赢黎坐在我身旁的位置上,像这种所有新生都需要上的大课,她总是能够事先帮我站好位置。她似乎对这些魔法基本知识很不感冒,平时只有魔法符文基本知识课和魔咒课上,能够勉强提起精神,稍稍的听一下。
她更喜欢自己一个人,捧着一本厚厚的魔法书看,她也鼓励我看一看这些魔法书,但是也许书上讲述的知识太深奥,我读起来很吃力,后来就放弃了。我喜欢读一些关于草药学的书籍和一些魔法符号类的,以及有关于魔纹法阵的书籍,因此图书馆就是我第二教室。(未完待续。)