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意茵怔征地看着面前的男人，一头细碎的墨发，一双剑眉下面的双眼深邃如海。鼻梁高挺，薄唇紧抿。熟悉而又陌生的面孔，大脑中的往事却如电影场景般不断地在眼前切换。
懵懂的十三岁，那年，他们初遇。
记得那时一个春日的傍晚，阳光柔柔、春风习习、小草绿绿、春华红红。上初中的意茵一个人骑着自行车往家赶。那时学校的大部分孩子都是骑自行车上学的，整条路上好不热闹。
意茵眯着眼，放缓自己的速度，享受着这难得美妙的一刻。突然，人群中传来一片喝彩声。意茵回头一看，原来是很多孩子在玩自行车比赛呢！只一眼，意茵便觉得自己的心不受控制地狂跳了一下，怔怔地盯着骑在最前面的男孩身上。
骑在最前面的男孩，一条米色长裤，一件天蓝色卫衣，一头细碎的如墨短发，显得整个人阳光、干净。脸上洋溢着纯净的笑容，还不时回头看看身后的伙伴，为防止他们追上来，瞪着自行车的双腿，一时快一时慢。唰的一下，他从意茵的身旁飞驰而过，空气中似乎还弥漫着一股淡淡的青草香，不知是男孩身上的味道，还是春日里的芬芳。
渐醒的十四岁，那年，他们同窗。
初二那年，学校为了进一步改善教学模式，从意茵他们这届初一开始实行分班制——即初一升初二，要全年级打乱重新分班。
九月初，刚开学，面对的又是一大群新的同学。意茵刚到位置上坐下，斜侧的目光中映入一个熟悉的身影——身穿蓝色T恤衫的阳光男孩。
意茵的心又不受控制地跳了一下，心下一阵欢欣，连她自己都不知道为什么和他成为同班同学自己会这样高兴。
意茵回过头，只见他歪歪地趴在桌子上，好像很累，似乎睡着了。开学第一天，大家都是新同学刚见面，都在相互认识，相互打招呼介绍自己。可是他好像不合群一般，一个人坐在教室的后排，对周围的一切视而不见，不听不闻。
“嘿~意茵，你在看什么呢？”新同学方敏君拍了下意茵的肩膀，顺着意茵的视线望过去：“你在看谁，陶亦华吗？”
意茵一听，心想原来他叫陶亦华，嘴角微微掠起一个弧度：“嗯，他怎么大清早的就睡觉啊？”
“别管他，我初一和他一年同学，到现在还没有说过一句话呢？他经常这样的，整个人感觉就是冷漠。”方敏君没有注意到意茵的神情，自顾自地说道。
但是意茵却听见去了，为什么他们眼中的他和自己所见到的不一样吗？那年笑得很阳光的男孩怎么会是总人口中这样的人，难道他不喜欢读书吗？
后面意茵才知道她的猜想完全正确。他座位在最后面，成绩很不好，上课经常被老师说。但他总是一脸淡漠，好像并没有听进去老师的谆谆教诲，一如既往，我行我素。
整个初二，意茵是在一种充实、忙绿又有点小苦恼的状态下度过。整个初二，意茵没有和陶亦华说上一句话，却又一直在关注着他的一举一动。
伤感的十五岁，那年，他们相识。
一升到初三，意茵感觉整个人顿时有了压力。一方面来自于父母殷切期盼中的压力，另一方面，班主任为了提高班级升学率，决定实行一对一抓补行动。还美曰其名：“帮助班级同学共同进步，考上一个好的高中。”意茵由于一直以来学习成绩位列班级前茅，所以这次也要辅导一位同学。恰巧的是，意茵辅导的同学正好是老师最头痛的陶亦华。
在老师眼中，陶亦华可以说是一个彻彻底底地坏孩子。记得那天班主任肖老师把意茵叫到办公室，语重心长地对意茵说：“汪意茵同学，班里这次找的你们前十名同学去辅导后十名同学，我们是按抽签分配的，绝对没有不公平的。对了，你的辅导对象是陶亦华同学。”
意茵一听，愣... -->>
意茵怔征地看着面前的男人，一头细碎的墨发，一双剑眉下面的双眼深邃如海。鼻梁高挺，薄唇紧抿。熟悉而又陌生的面孔，大脑中的往事却如电影场景般不断地在眼前切换。
懵懂的十三岁，那年，他们初遇。
记得那时一个春日的傍晚，阳光柔柔、春风习习、小草绿绿、春华红红。上初中的意茵一个人骑着自行车往家赶。那时学校的大部分孩子都是骑自行车上学的，整条路上好不热闹。
意茵眯着眼，放缓自己的速度，享受着这难得美妙的一刻。突然，人群中传来一片喝彩声。意茵回头一看，原来是很多孩子在玩自行车比赛呢！只一眼，意茵便觉得自己的心不受控制地狂跳了一下，怔怔地盯着骑在最前面的男孩身上。
骑在最前面的男孩，一条米色长裤，一件天蓝色卫衣，一头细碎的如墨短发，显得整个人阳光、干净。脸上洋溢着纯净的笑容，还不时回头看看身后的伙伴，为防止他们追上来，瞪着自行车的双腿，一时快一时慢。唰的一下，他从意茵的身旁飞驰而过，空气中似乎还弥漫着一股淡淡的青草香，不知是男孩身上的味道，还是春日里的芬芳。
渐醒的十四岁，那年，他们同窗。
初二那年，学校为了进一步改善教学模式，从意茵他们这届初一开始实行分班制——即初一升初二，要全年级打乱重新分班。
九月初，刚开学，面对的又是一大群新的同学。意茵刚到位置上坐下，斜侧的目光中映入一个熟悉的身影——身穿蓝色T恤衫的阳光男孩。
意茵的心又不受控制地跳了一下，心下一阵欢欣，连她自己都不知道为什么和他成为同班同学自己会这样高兴。
意茵回过头，只见他歪歪地趴在桌子上，好像很累，似乎睡着了。开学第一天，大家都是新同学刚见面，都在相互认识，相互打招呼介绍自己。可是他好像不合群一般，一个人坐在教室的后排，对周围的一切视而不见，不听不闻。
“嘿~意茵，你在看什么呢？”新同学方敏君拍了下意茵的肩膀，顺着意茵的视线望过去：“你在看谁，陶亦华吗？”
意茵一听，心想原来他叫陶亦华，嘴角微微掠起一个弧度：“嗯，他怎么大清早的就睡觉啊？”
“别管他，我初一和他一年同学，到现在还没有说过一句话呢？他经常这样的，整个人感觉就是冷漠。”方敏君没有注意到意茵的神情，自顾自地说道。
但是意茵却听见去了，为什么他们眼中的他和自己所见到的不一样吗？那年笑得很阳光的男孩怎么会是总人口中这样的人，难道他不喜欢读书吗？
后面意茵才知道她的猜想完全正确。他座位在最后面，成绩很不好，上课经常被老师说。但他总是一脸淡漠，好像并没有听进去老师的谆谆教诲，一如既往，我行我素。
整个初二，意茵是在一种充实、忙绿又有点小苦恼的状态下度过。整个初二，意茵没有和陶亦华说上一句话，却又一直在关注着他的一举一动。
伤感的十五岁，那年，他们相识。
一升到初三，意茵感觉整个人顿时有了压力。一方面来自于父母殷切期盼中的压力，另一方面，班主任为了提高班级升学率，决定实行一对一抓补行动。还美曰其名：“帮助班级同学共同进步，考上一个好的高中。”意茵由于一直以来学习成绩位列班级前茅，所以这次也要辅导一位同学。恰巧的是，意茵辅导的同学正好是老师最头痛的陶亦华。
在老师眼中，陶亦华可以说是一个彻彻底底地坏孩子。记得那天班主任肖老师把意茵叫到办公室，语重心长地对意茵说：“汪意茵同学，班里这次找的你们前十名同学去辅导后十名同学，我们是按抽签分配的，绝对没有不公平的。对了，你的辅导对象是陶亦华同学。”
意茵一听，愣... -->>
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