第七十九章 文字的魅力 (2/2)
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sp;“君”是常用字,但不是常见的姓,三个方块字在地上整齐的排列,罗泽盯着使劲儿的瞧,仿佛要将这几符号刻进心里。
“这上面写了我的姓,也许这东西就是留给我的。”
君芊芊将所有的符号都写了一遍,在脑海里慢慢整理。
“明早回去之前,我们再找找看有没有其他的文字。”
看着那兽皮上的符号,罗泽预感到一个划时代的东西,正摆在他的眼前。
文字可以记录事件,可以穿越百年的时间,传递到后人的手中。
“没关系,我已经都记在脑子里了。”
过目不忘就是这样自信!
君芊芊点了点自己的脑袋,发现了他看向那些符号时,眼中的热忱。
“你要是想学,我可以把我会的教给你。”
中文常用字也就三千个,更何况他们词汇量已经很丰富了,只需要将语言和文字一一对应,很快就能学会中文的。
“可以吗?”
罗泽闪着星星眼望着她。
“当然可以了,你跟我见外什么?要是大家都能学会,就更好了呢!”
罗泽守夜的时候,君芊芊就靠在他肩膀上,用树枝在地上写着方块字,罗泽学得很快,他记忆着他们的名字。
君芊芊是个学霸,却不是个好老师,她思维太跳了,也就是仗着罗泽聪明,不然换个学生,绝对要投诉她。
“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎~”
君芊芊唱着儿歌,一边写出歌词给他看,歌声轻轻的在穹顶回荡,仿佛在梦中一样。
回去的路上,君芊芊坐在罗泽背的筐里,她脚下还垫着一堆竹子,晃晃悠悠感觉自己像一头大熊猫。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”
君芊芊念叨着节气歌,其他族民也学着她一起念,有了竹子可以做笊篱,也许该将造纸笔的事情提上日程了。
紫花部落全员扫盲行动!势在必行!
回到家之后,大家立刻围了上来,趁着竹子还新鲜着,要尽快将竹子都栽到地里去。
“竹节要留三到四节,上面要留些叶子,但不要太多。”
竹子长得比树还高,但它实际上是一种草,它能生长的很快,移栽也非常易存活。
君芊芊教大家掐掉多余的叶子,叶子太多,蒸发作用过强,竹子就会干死,没有叶子的话,又不能进行光合作用。
“最近每天都要给竹子浇水,等生根了,就不用再管它了。”
竹子扎根很慢,往往要用一年多的时间,但是冒头的竹笋,一天就能长高几十厘米。
千万不要在竹笋旁边蹲大号啊,没准会戳到屁股。
君芊芊和大家边闹边干活,很快就把带回来的竹子都栽完了,部落里的识字小课堂目前是罗泽在教,大家纷纷表示跟不上芊芊老师的进度。
“我的教学方式,是不是问题很大?”
君芊芊蹲在空地平台的侧面在地上画圈圈。
“没有啊,都是他们太笨了,不关芊芊的事。”
罗泽一脸理所当然的样子,睁着眼睛说瞎话。
sp;“君”是常用字,但不是常见的姓,三个方块字在地上整齐的排列,罗泽盯着使劲儿的瞧,仿佛要将这几符号刻进心里。
“这上面写了我的姓,也许这东西就是留给我的。”
君芊芊将所有的符号都写了一遍,在脑海里慢慢整理。
“明早回去之前,我们再找找看有没有其他的文字。”
看着那兽皮上的符号,罗泽预感到一个划时代的东西,正摆在他的眼前。
文字可以记录事件,可以穿越百年的时间,传递到后人的手中。
“没关系,我已经都记在脑子里了。”
过目不忘就是这样自信!
君芊芊点了点自己的脑袋,发现了他看向那些符号时,眼中的热忱。
“你要是想学,我可以把我会的教给你。”
中文常用字也就三千个,更何况他们词汇量已经很丰富了,只需要将语言和文字一一对应,很快就能学会中文的。
“可以吗?”
罗泽闪着星星眼望着她。
“当然可以了,你跟我见外什么?要是大家都能学会,就更好了呢!”
罗泽守夜的时候,君芊芊就靠在他肩膀上,用树枝在地上写着方块字,罗泽学得很快,他记忆着他们的名字。
君芊芊是个学霸,却不是个好老师,她思维太跳了,也就是仗着罗泽聪明,不然换个学生,绝对要投诉她。
“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎~”
君芊芊唱着儿歌,一边写出歌词给他看,歌声轻轻的在穹顶回荡,仿佛在梦中一样。
回去的路上,君芊芊坐在罗泽背的筐里,她脚下还垫着一堆竹子,晃晃悠悠感觉自己像一头大熊猫。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”
君芊芊念叨着节气歌,其他族民也学着她一起念,有了竹子可以做笊篱,也许该将造纸笔的事情提上日程了。
紫花部落全员扫盲行动!势在必行!
回到家之后,大家立刻围了上来,趁着竹子还新鲜着,要尽快将竹子都栽到地里去。
“竹节要留三到四节,上面要留些叶子,但不要太多。”
竹子长得比树还高,但它实际上是一种草,它能生长的很快,移栽也非常易存活。
君芊芊教大家掐掉多余的叶子,叶子太多,蒸发作用过强,竹子就会干死,没有叶子的话,又不能进行光合作用。
“最近每天都要给竹子浇水,等生根了,就不用再管它了。”
竹子扎根很慢,往往要用一年多的时间,但是冒头的竹笋,一天就能长高几十厘米。
千万不要在竹笋旁边蹲大号啊,没准会戳到屁股。
君芊芊和大家边闹边干活,很快就把带回来的竹子都栽完了,部落里的识字小课堂目前是罗泽在教,大家纷纷表示跟不上芊芊老师的进度。
“我的教学方式,是不是问题很大?”
君芊芊蹲在空地平台的侧面在地上画圈圈。
“没有啊,都是他们太笨了,不关芊芊的事。”
罗泽一脸理所当然的样子,睁着眼睛说瞎话。