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透过空旷的超大运动场地，可以看到最西边的内弧形建筑群与最东边的内弧形建筑群两两对应，呈对称式。
沿着东区教学楼来到一块草坪，穿过草坪中间的鹅卵石铺就的小路，便看到了右手边不远处的东侧门，不过现在大铁门由铁将军把着，开不了。而左手边则是铁制的网帐隔断围成小范围的运动场地。密密麻麻的网帐内，只有最近的一块分隔出来的场地可以看出个大概，是个类似军训一样的复杂训练场地。再远了就看不清里面的细处。但那连绵的网帐在长度上却远大于两个足球场的长度，宽度也比单个足球场的宽度更宽。陈意朵很好奇，很想过去看个究竟，不过现在还不是时候，等有空了再来吧。
“那边是隔断式运动场地和军训式强化训练场地。运动场主要是网球、羽毛球、乒乓球、排球、跳高、跳远、铅球和射击类等等。”于主任还是很尽兴的介绍着，说完接着道:
“前面是东食堂，也叫大食堂，学校大部分学生都在这吃饭，伙食都是科学化均衡营养搭配的，味道不错。我也是会经常来这里吃饭的。西边还有一个西食堂，比较小，菜品比较丰富但也比较奢侈，贵了点，味道却没的说。”
看着前方不远处于主任说那一栋三层楼的建筑，这个建筑很奇特，粗略上也算得上哥特风格建筑，周身的贴角立柱也不少，也都尖出屋面细长细长的，使用的建筑材料和配色也和前面见到的建筑大体近似，可是它在建筑细节上运用了很多中式古建筑元素:房顶斜屋面上的中式瓦片、微微翘起的中式仿古屋檐角、镂空花纹的古典木窗等等都暗示着它非同于一般的中西艺术融合。但凡有点艺术细胞的人看到，也都会滞足而望，赞叹这今人的奇思巧工异凡之作。其旁一个三四米高的广告灯牌上书着三个字“东食堂”。
又穿过了东食堂后面的林间花圃路。眼前出现了一栋13层的建筑物，风格和刚刚的“东食堂”的建筑风格近似。一样是尖尖屋顶，哥特式的倾斜屋面有着近乎垂直的斜度，中式的瓦片，微微翘起的屋檐角，镂空的木制门窗。在四、七、十这3层都设计出一个出挑的阳台式外廊，外廊沿边的栏杆和东区教学楼有异曲同工之妙，不同之处在于这里多了细节上的中式古建筑元素。还有就是1层的建筑在外观上整整大一圈，给人以稳重感。建筑体周身依旧还是有着凸出的贴墙哥特立柱，直穿立于屋面。
“这里是壹号宿舍楼，也就是小学部的宿舍楼了，学前班的宿舍也在这里，就在二楼。”于主任指着眼前的这13层大楼说。
于主任带着三人来到宿舍楼中间的入口大门进去了。这里进进出出的人不少，比那边会议室里报名的人还多，很多认识于主任的学生、家长或老师都会主动和他打招呼，于主任也都很客气的点头回应着。
进了宿舍楼里面上了二楼，楼梯间走廊口有一个电子防火门隔断。于主任在门把上刷了一下教师卡，防火门就自动往外打开了，走廊很宽，四个成人并排走着也不会觉得挤。走廊两边有很艺术的长椅、花卉、盆栽，走廊顶还挂着些吊兰之类的花卉。墙上挂着一些人物、自然、建筑类的像或画框，大小不一。推门后来到靠楼梯第三间，宿管阿姨已经提前在门边开好门等了。于主任和她打了招呼便推门进去了，一个40平米左右的小房间，四张单人的小床铺空空的并排靠墙放着，没有床单、被子和枕头。每个床位都配有一个床头柜，柜子上都有一盏床头灯，床头柜抽屉上都插着钥... -->>
透过空旷的超大运动场地，可以看到最西边的内弧形建筑群与最东边的内弧形建筑群两两对应，呈对称式。
沿着东区教学楼来到一块草坪，穿过草坪中间的鹅卵石铺就的小路，便看到了右手边不远处的东侧门，不过现在大铁门由铁将军把着，开不了。而左手边则是铁制的网帐隔断围成小范围的运动场地。密密麻麻的网帐内，只有最近的一块分隔出来的场地可以看出个大概，是个类似军训一样的复杂训练场地。再远了就看不清里面的细处。但那连绵的网帐在长度上却远大于两个足球场的长度，宽度也比单个足球场的宽度更宽。陈意朵很好奇，很想过去看个究竟，不过现在还不是时候，等有空了再来吧。
“那边是隔断式运动场地和军训式强化训练场地。运动场主要是网球、羽毛球、乒乓球、排球、跳高、跳远、铅球和射击类等等。”于主任还是很尽兴的介绍着，说完接着道:
“前面是东食堂，也叫大食堂，学校大部分学生都在这吃饭，伙食都是科学化均衡营养搭配的，味道不错。我也是会经常来这里吃饭的。西边还有一个西食堂，比较小，菜品比较丰富但也比较奢侈，贵了点，味道却没的说。”
看着前方不远处于主任说那一栋三层楼的建筑，这个建筑很奇特，粗略上也算得上哥特风格建筑，周身的贴角立柱也不少，也都尖出屋面细长细长的，使用的建筑材料和配色也和前面见到的建筑大体近似，可是它在建筑细节上运用了很多中式古建筑元素:房顶斜屋面上的中式瓦片、微微翘起的中式仿古屋檐角、镂空花纹的古典木窗等等都暗示着它非同于一般的中西艺术融合。但凡有点艺术细胞的人看到，也都会滞足而望，赞叹这今人的奇思巧工异凡之作。其旁一个三四米高的广告灯牌上书着三个字“东食堂”。
又穿过了东食堂后面的林间花圃路。眼前出现了一栋13层的建筑物，风格和刚刚的“东食堂”的建筑风格近似。一样是尖尖屋顶，哥特式的倾斜屋面有着近乎垂直的斜度，中式的瓦片，微微翘起的屋檐角，镂空的木制门窗。在四、七、十这3层都设计出一个出挑的阳台式外廊，外廊沿边的栏杆和东区教学楼有异曲同工之妙，不同之处在于这里多了细节上的中式古建筑元素。还有就是1层的建筑在外观上整整大一圈，给人以稳重感。建筑体周身依旧还是有着凸出的贴墙哥特立柱，直穿立于屋面。
“这里是壹号宿舍楼，也就是小学部的宿舍楼了，学前班的宿舍也在这里，就在二楼。”于主任指着眼前的这13层大楼说。
于主任带着三人来到宿舍楼中间的入口大门进去了。这里进进出出的人不少，比那边会议室里报名的人还多，很多认识于主任的学生、家长或老师都会主动和他打招呼，于主任也都很客气的点头回应着。
进了宿舍楼里面上了二楼，楼梯间走廊口有一个电子防火门隔断。于主任在门把上刷了一下教师卡，防火门就自动往外打开了，走廊很宽，四个成人并排走着也不会觉得挤。走廊两边有很艺术的长椅、花卉、盆栽，走廊顶还挂着些吊兰之类的花卉。墙上挂着一些人物、自然、建筑类的像或画框，大小不一。推门后来到靠楼梯第三间，宿管阿姨已经提前在门边开好门等了。于主任和她打了招呼便推门进去了，一个40平米左右的小房间，四张单人的小床铺空空的并排靠墙放着，没有床单、被子和枕头。每个床位都配有一个床头柜，柜子上都有一盏床头灯，床头柜抽屉上都插着钥... -->>
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